MODALITÀ DI VERIFICA E VALUTAZIONE
La valutazione dell’alunno costituisce un momento fondamentale dell’attività didattica; ha carattere “formativo e orientativo” ed è funzionale ad alunni, docenti e famiglie in quanto costituisce presa di coscienza di livelli e ritmi di apprendimento, di maturazione personale e sociale.
Le prove di verifica (con scadenze e modalità diverse a seconda degli alunni, della disciplina e delle programmazione specifiche) sono previste per ogni singola disciplina ed approntate coerentemente con gli obiettivi perseguiti, per accertare l’acquisizione di conoscenze, di abilità e di capacità operative e la maturazione della relativa competenza.
Criteri di valutazione Italiano
Criteri di valutazione Matematica e scienze
Criteri di valutazione Lingue Comunitarie
Criteri di valutazione Storia e Geografia
Criteri di valutazione Educazione Civica
Criteri di valutazione Tecnologia
Criteri di valutazione Scienze Motorie
Criteri di valutazione Arte e immagine
Criteri di valutazione disciplinare alunni DVA
Rubrica per la valutazione delle competenze alunni DVA
Criteri di valutazione Comportamento
Griglia di valutazione delle competenze
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