MODALITÀ DI VERIFICA E VALUTAZIONE

La valutazione dell’alunno costituisce un momento fondamentale dell’attività didattica; ha carattere “formativo e orientativo” ed è funzionale ad alunni, docenti e famiglie in quanto costituisce presa di coscienza di livelli e ritmi di apprendimento, di maturazione personale e sociale.
Le prove di verifica (con scadenze e modalità diverse a seconda degli alunni, della disciplina e delle programmazione specifiche) sono previste per ogni singola disciplina ed approntate coerentemente con gli obiettivi perseguiti, per accertare l’acquisizione di conoscenze, di abilità e di capacità operative e la maturazione della relativa competenza.

 

Criteri di valutazione Italiano

Criteri di valutazione Matematica e scienze

Criteri di valutazione Lingue Comunitarie

Criteri di valutazione Storia e Geografia

Criteri di valutazione Educazione Civica

Criteri di valutazione Tecnologia

Criteri di valutazione Musica

Criteri di valutazione Scienze Motorie

Criteri di valutazione Arte e immagine

Criteri di valutazione disciplinare alunni DVA

Rubrica per la valutazione delle competenze alunni DVA

 

Criteri di valutazione Comportamento

 

Griglia di valutazione delle competenze